Réussir, ça s'apprend!

La peur de se tromper tétanise. L’immobilisme plutôt que le risque de chute. Les Français sont particulièrement touchés par ce syndrome. A l’école, puis dans la carrière et la vie personnelle, l’erreur est vécue comme humiliation, défaite, chute, infamie. Ce comportement d’auto-flagellation est-il justifié ? Et si on repensait la valeur de l’erreur et le sens de la réussite ? 

Image-de-presantation

Catégorie: Le philosophoir des idées perspicaces

Thème: Réussir

Âge: 14-18ans

Niveau de langue: B1+

> Equipage "Philea" : le 03/06 à 11:00 , le 10/06 à 11:00 , le 17/06 à 11:00 , le 24/06 à 11:00

Point d'interogation

.

.

.

.

Ampoule

.

.

.

.

Commentaire

.

.

.

.

Présentation

Le succès, c’est aller d’échec en échec, sans perdre son enthousiasme, Winston Churchill
Combien d’inventions, combien d’œuvres sont nés de la bifurcation par rapport à la norme ! Combien de scientifiques et d’artistes se sont servis de l’erreur pour mieux définir leur place et apporter au mieux leur contribution au monde ! Arrêtons-nous notre cours à la performance un instant, le temps de déconstruire nos schémas mentaux et d’envisager l’échec, aussi amer soit-il, comme une chance.